姜峰副院长为2026级研究生解读培养方案与科研规划

发布者:发布时间:2026-09-11浏览次数:

学术启航,规划先行。202697日,机电工程学院在工训大楼1107召开2026级研究生“开学第一课”系列教育活动。在顺利推进新生思想引领与入学教育的基础上,副院长姜峰为全体2026级研究生作培养方案解读与学术科研规范专题讲座。学院党委副书记陈晓磊、研究生辅导员张颂出席会议,会议由辅导员张颂主持。


讲座中,姜峰副院长立足学院学科发展特色与高层次工程创新人才培养目标,紧扣“选课修学分、开题与科研节点、学术科研规范、个人学业规划”四大核心模块,为全体新生清晰勾勒了研究生阶段的学术进阶路线图。

姜院长指出,研究生培养方案是同学们攻读学位期间的行动指南和根本遵循,大家务必在入学之初全面掌握培养环节的关键节点,做到“心中有目标、脚下有方向”。

一、科学选课:打牢理论基础,注重学科交叉

针对新学期伊始的选课工作,姜院长进行了系统指导:立足方向,遵从指导,选课前必须与导师进行深入沟通,紧密围绕自身科研课题与研究方向制定个性化培养计划,切忌盲目跟风;夯实基础,重在实效,严格对照培养方案中的总学分、学位核心课和选修课学分要求,合理分配研一学期的课业负荷,把课程学习视作科研创新的理论基石。

二、把准节奏:重视开题报告,把控科研关键节点

围绕研究生培养全周期,姜院长梳理了从课程学习到学位论文答辩的时间轴:谋定后动,做好开题准备,开题报告是科研攻关的奠基石。大家在研一阶段要广泛阅读高水平文献,积极跟进课题组项目,选准具有前瞻性、工程应用价值和创新性的研究课题;挂图作战,严格节点推进,姜院长提醒同学们要时刻关注开题报告、中期考核、论文预答辩、盲审及最终答辩等关键考核节点,提前布局,避免“前松后紧”。

三、恪守底线:严守学术规范,涵养求真学风

在谈到学术道德与科研诚信时,姜院长神情严肃,重点敲响了警钟:严守学术道德红线,严禁抄袭剽窃、数据伪造、篡改实验结果及不当署名等学术不端行为;规范实验原始记录,每一次实验数据都必须真实、详实、可追溯,养成严谨规范的科研工作习惯;强化知识产权意识,在科研成果发表、专利申请过程中,严格遵守保密法规与相关知识产权规范。

四、科学规划:主动沟通导师,练就过硬本领

姜院长勉励全体新同学做好三年学业规划与职业发展设计:保持主动,良性互动,主动与导师保持常态化沟通交流,积极融入团队科研攻关,在导师指导下快速确立科研主攻方向;勤于思考,注重实践,要敢于啃硬骨头,主动提升文献检索、实验操作、数据处理以及论文写作等综合科研素养,努力成长为高素质应用型工程技术英才。

学以立德,研以致远。姜峰副院长条理清晰、细致入微的解读,为刚踏入研究生阶段的2026级新生拨开了迷雾,扫清了制度认知上的盲区。同学们纷纷表示,将尽快结合培养方案明晰学业目标,以严谨自律的态度扣好研途科研与规章的每一粒扣子。

(初审:张颂 复审:陈晓磊 终审:柴博)